▼「ある」という方の意見

○今年からなくなった。担任はシフトの為コミュニケーション不足になる。（認可公立）
○子ども自身から様子が聞けるが、送迎時に担任に会えないこともあるので、コミュニケーションの手段として有効である。（認可公立）
○何もなければ出席のハンコを朝子どもが押すだけだが、何か連絡があるときには利用するので必要。（認可公立）
○担任がいる５時以前にお迎えの場合、ノートなし。（認可公立）
○送りは（文字通り送るだけ）父親、迎えはすべてシッターさんなので、先生とのコミュニケーションはノートだけが頼りです。無いことは考えられません。先生も親になかなか会えない家庭の分は丁寧に書いて下さっているようです。（認可公立）
○成長記録にもなりますし。（認可公立）
○子どもの様子はさる事ながら保護者と保育者のコミュニケーションのひとつです。（認可公立）
○毎日は書かないが子どもにかわったことがあれば伝えられるので。（認可公立）
○３歳になってコメントが減って少し寂しい。（認可公立）
○コミュニケーションの中で子どもは育ちます。ノートは窓口のひとつとして必要。（認可公立）
○朝は早晩、夕方は延長番で、担任の先生と会話する機会は月に１?２度しかないので。（認可公立）
○ふだん先生と接する機会が少なく、保育園での生活などを知るツールとなっている。（認可公立）
○全体の様子（１日の出来事）はホワイトボードにかいてあるのでそれでわかるが、自分の子の様子などたとえ一行でも書いてあると安心する。我が子（３歳）の場合しゃべれないハンディがあるのでなおさら必要。（認可公立）
○本人（親にも）成長記録になるので。先生もわりとまめに様子を教えてくれて、子どもとの会話の糸口にもなっています。（認可公立）
○子どもの日中の様子がわかる。先生とのコミュニケーションもとれる。（認可公立）
○ほとんど自分の日記でしたが、父母間の連絡帳のようなものでもあったので。（認可公立）
○忙しい日はチェック印のみのことも。書いてくれることもあるのでしかたがないかと思います。（認可公立）
○３才児以上の連絡ノートは親のオプション（自由）で、それでよいと思う。必要なら書くスタイル。（認可公立）
○毎日書かなくても何かあったときの窓口・ツールとして役立つ。（認可公立）
○早番・遅番にかかる我が子の場合は、例え一言でもノートで昼間の様子を伝えてもらえると助かる。（認可公立）
○必要な時のみの記載なのであったほうが良い。（認可公立）
○個人的に育児記録のようなものと思っている。又、口頭で伝えにくい事にも便利。（認可私立）
○３才以上でも毎日の様子は的確に知りたいので、クラスに同じプリントを配布する形でもよいので、なんらかの「連絡」はほしい。（認可私立）
○母もいろいろグチをかけるのもメリット。（認可私立）
○本人から様子をきくことはムリ。保育士の負担は大きいだろうが。（認可私立）
○直接担任に会えない延長をうけている子に対しては必要と思う。（認可私立）
○時間がずれて直接話す機会はなかなかないのでほぼ雑談であってもつみかさねに意義がある。（認可私立）
○保育士との人間関係作りにとても役立っている。（認可私立）
○年長児まであります。後々宝物にもなるし、必要と思います。小学生の現在でも学童ノートは活用しています。（認可私立）
○年令にかかわらず家庭と園と双方で子どもの様子について連絡しあうべき。（認可私立）
○「ある」けれども先日「もう児童が直接お話できる年令になったから詳しくかくのはやめていく」と先生に断言された。忙しいのは分かるが、せめて月1回クラスだよりを発行する等もう少し情報を出してほしい。（認可私立）
○ほとんど書いてくることはありません。（認可私立）
○一日の大半の時間を過ごす時、先生も個別に注意する気がする。（認可私立）
○担任との連携として必要だと思う。担任からはクラスだより（かんたんなもの）がコピーしてはってあることが多い。（認可私立）
○文章の書き方ひとつでトラブルを招く経験もしたが、子どもの様子を伝えたい時もある。（認可私立）
○年長はいりませんが、年中ぐらいまでは話の内容が？のことが多いので。（認可私立）
○ノートは希望者のみ。システムとしては残しておいてほしい。（時々書きたいときもあるので）（認可私立）
○食事の量や排便などチェックのしようが親にはない。日中の様子が全くわからないのは親として不安。正規職員の担任と顔を毎日合わせられないので必要と感じる。（認可私立）
○あったほうが密にコミュニケーションは取れるが、保育園側の負担を考えると．．．（認可私立）
○必要かどうかわかりません。（認可私立）
○当然必要。子どもの様子を知らせてほしい。こちらの意見もきいてほしい。(認可外・助成あり)
○２才児までの毎日書くものではないのですが、用意されています。(不明)
○送りも迎えもものすごくあわただしいので、先生との連絡、意思の疎通に重宝しています。(不明)

▼「ない」という方の意見

○毎日ではなくても親と職員の連絡のためには必要。（認可公立）
○理想はあった方が良いが、現実は難しいのが実情。（認可公立）
○送りも迎えも時間外の為、担任の先生と会えない日が多いので、あったほうが望ましい。（認可公立）
○朝も夕方も延長保育を利用していたので、子どもの様子がわからなかった。年少クラスになった時に「連絡ノートを続けたい」と担任に言ったが、「1人だけ特別扱いはできないし、連絡ノートを書いている時間もない」と断られた。（認可公立）
○先生と会えない延長保育児などについては努力してもらえるといい。（認可公立）
○ただ、保育士の数が減るので負担かも。子どもに時間をかけてほしい。（認可公立）
○ノートを書く時間を先生がリフレッシュOR子どもとたくさん遊んでほしい（認可公立）
○書きたい人は書く、という融通がきいた方がよい（認可公立）
○子どもとの会話が成り立つのであれば、あまり必要性を感じない（認可公立）
○早番・遅番で担任の先生と会えないので自主的にお願いしていた。実際はほとんど必要なし。（認可公立）
○必要があればメモにして渡せばよいので、毎日の連絡ノートは不要と思う。ただ、送迎を人に頼んでいる人は園の様子を知るためにあった方がよい。（認可公立）
○月齢クラスごとに「その日の活動のようす」が掲示されます。個別に必要なときは設けているようです。（認可公立）
○３歳児以上はホワイトボードに今日何をしたのかが書かれているが短く、先生とのコミュニケーションもあまりないと、あったほうが良いのではと考える時もある。（認可公立）
○希望者にはもちろんノートがあります。（認可公立）
○連絡は保育室入口のホワイトボードに書いてあります。（認可公立）
○希望者のみ実施されているが、それで良いと思う。（認可公立）
○子どもが何人もいると書くのも面倒、コミュニケーションの手段は他にもあるはず（認可公立）
○連絡ノートがあるのは０才児のみ。１〜３才は表に１行程度書いてある。（認可私立）
○連絡ノートは０才児で終わり。保育園での子どもの様子が全くわからず保育園に不信感を抱く出来事が多かったのが残念。（認可私立）
○子どもの体調その他で連絡事項のある方のみ、自由なノートで存在すればいいと。（認可私立）
○毎日の様子を記録するノートはないが、体調等特に記入したい事を書くノートはあり。毎日の様に出す人もいる。（認可私立）
○先生から見た昼間の様子を知りたい（認可私立）

▼わからない・その他

○子どもの様子がよくわかりとても楽しみなので。ただ先生の負担は年長では大きいですね。（認可公立）
○気になることなどを相談できる様にできればよいと思う。（認可公立）
○ノートはある人とない人がいる。毎日はなくても良いが何かあった時担任と連絡をとるノートがある方がよいと思う。（認可公立）
○延長児、母が外国人などの基準によって有無を決めているらしい（認可公立）
○親が直接先生と会っている場合は無しで、時間外利用者はある。（認可公立）